H ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΜΙΑ ΕΠΙΔΗΜΙΑΣ – Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ SIR (SUSCEPTIBLE, INFECTED, RECOVERED)
sir-gr.png
Κeywords
GENERAL INFORMATION
Title
H μαθηματική αναπαράσταση μια επιδημίας – η περίπτωση του μοντέλου SIR (Susceptible, Infected, Recovered)
Description
Το παρόν εκπαιδευτικό σενάριο εστιάζει στη μαθηματική μοντελοποίηση μιας επιδημίας –και συγκεκριμένα του μοντέλου SIR- και τη σημασία των μη φαρμακευτικών παρεμβάσεων για την προαγωγή της δημόσιας υγείας.
Notes on pedagogical utilization
Το σενάριο ακολουθεί το μοντέλο διδασκαλίας μέσω διερεύνησης και σχεδίων εργασίας (πρότζεκτ). Οι μαθητές εργάζονται συνεργατικά και με τη βοήθεια Η/Υ μελετούν πρόσφατες περιπτώσεις ενδημιών, επιδημιών και πανδημιών σε διαδραστικούς χάρτες. Στη συνέχεια πειραματίζονται με 3 διαδοχικά μοντέλα SIR αυξανόμενης δυσκολίας, στα οποία μελετούν την επίδραση διαφόρων παραμέτρων (χαρακτηριστικά ασθένειας, κοινωνικές συναναστροφές, μη φαρμακευτικές παρεμβάσεις) στην έκβαση της επιδημίας, και αξιολογούν τα αποτελέσματα. Το σχέδιο εργασίας των μαθητών περιλαμβάνει τη χρήση των μοντέλων SIR για την οργάνωση ενός σχεδίου διαχείρισης μιας επιδημίας, την εξέταση της ακρίβειας των μοντέλων βάσει πραγματικών επιδημιολογικών δεδομένων, και την οργάνωση μιας προωθητικής εκστρατείας για τη σημασία των μη φαρμακευτικών παρεμβάσεων.
REFERENCE URL
http://photodentro.pafse.eu/handle/8586/179
LEARNER CHARACTERISTICS
Intended end user
teacher
Educational level
lower secondary, higher secondary, vocational education
Τypical age range
From 13 To 20
Typical intended user language
greek
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT
program / project: PAFSE project
PAFSE project
METADATA
program / project: PAFSE project
PAFSE project
CLASSIFICATION
Subject / Topic / Concept
Public Health > Health emergencies > Outbreaks Mathematics > Statistics & Probability > Graphical representation of data Public Health > Health systems > Health systems response to Communicable diseases Public Health > Health emergencies > Health systems for emergencies
Learning resource type
educational scenario - lesson plan
APPEARS IN COLLECTIONS
PAFSE Collection
CONTRIBUTION
CONTRIBUTORS
Pedagogical coordinator: Δημήτρης Χαλκίδης (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
Scientific coordinator: Αναστάσιος Μικρόπουλος (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENSING & PUBLISHING
Licensor: Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Publisher: Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
TECHNICAL INFORMATION
Format
application/pdf (1.55 MB)
ADDITIONAL INFORMATION
Language
greek
Version
Αναμορφωμένη πιλοτική εκδοχή (revised)
IDENTIFIER
PHOTODENTRO
8586/179
LICENSE
lisence icon
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
More